综合素质
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综合素质
01【第一部分职业理念】
02【第一部分职业理念】
03【第一部分职业理念材料分析题】
04【第二部分职业道德】
05【第三部分教育法律法规】
06【第三部分教育法律法规】
07【第四部分文化素养】
08【第五部分阅读理解】
09【第六部?#20013;?#24687;处理第七部分逻辑思维】
10【第八部?#20013;?#20316;】
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01【实战一-第一部分-单项选择题】
02【实战一-第一部分-单项选择题】
03【实战一-第一部分-单项选择题】
04【实战一-第一部分-单项选择题】
05【实战一-第一部分-单项选择题】
06【实战一-第一部分-单项选择题】
07【实战一-第一部分-单项选择题】
08【实战一-第一部分-单项选择题】
09【实战一-第一部分-单项选择题】
10【实战二-第一部分材料分析题】
11【实战二-第一部分材料分析题】
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01【教育观】
02【教育观】
03【教育观】
04【学生观】
05【学生观】
06【教师观】
07【教师观】
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01?#23613;?#20013;小学教师职业道德规范》】
02?#23613;?#20013;小学教师职业道德规范》】
03【教师职业行为】
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01【教师的权利与义务】
02【学生的权利保护】
03【有关教育的法律法规】
04【有关教育的法律法规】
05【有关教育的法律法规】
06【有关教育的法律法规】
07【有关教育的法律法规】
08【有关教育的法律法规】
09【有关教育的法律法规】
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01【历史常识】
02【历史常识】
03【历史常识】
04【科技常识】
05【科技常识】
06【文化常识】
07【文化常识】
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01【第一章阅读理解能力】
02【第一章阅读理解能力】
03【第一章阅读理解能力】
04【第二章阅?#20102;?#32500;能力】
05【第二章阅?#20102;?#32500;能力】
06【第三章信息处理能力】
07【第四章写作能力】
08【第四章写作能力】
09【第四章写作能力】
10【第四章写作能力】
11【第四章写作能力】
12【第四章写作能力】
基础强化班《教育教学知?#38431;?#33021;力》
基础强化班《教育教学知?#38431;?#33021;力》
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基础强化班《教育教学知?#38431;?#33021;力》
01【第一节-教育的产生与发展】
02【第一节-教育的产生与发展】
03【第一节-教育的产生与发展】
04【第一节-教育的产生与发展】
05【第二节-教育学的产生与发展】
06【第二节-教育学的产生与发展】
07【第三节-教育与社会的发展】
08【第三节-教育与社会的发展】
09【第四节-教育目的】
10【第四节-教育目的】
11【第五节-教育制?#21462;?
12【第五节-教育制?#21462;?
13【第六节-心理学基础知识】
14【第六节-心理学基础知识】
15【第六节-心理学基础知识】
16【第六节-心理学基础知识】
17【第六节-心理学基础知识】
18【第六节-心理学基础知识】
19【第六节-心理学基础知识】
20【第六节-心理学基础知识】
21【第六节-心理学基础知识】
22【第六节-心理学基础知识】
23【第六节-心理学基础知识】
24【第六节-心理学基础知识】
25【第六节-心理学基础知识】
26【第七节-基础教育课程改革】
27【第七节-基础教育课程改革】
28【第七节-基础教育课程改革】
29【第七节-基础教育课程改革】
30【第七节-基础教育课程改革】
31【第八节-学校组织与管理】
32【第九节-教师专业发展】
33【第九节-教师专业发展】
34【第十节-教育研究方法】
35【第十节-教育研究方法】
36【第十节-教育研究方法】
基础强化班《教育教学知?#38431;?#33021;力》
01【第一节-个体的身心发展概述】
02【第一节-个体的身心发展概述】
03【第一节-个体的身心发展概述】
04【第二节-学生心理发展与教育】
05【第二节-学生心理发展与教育】
06【第三节-小学儿童的学习】
07【第三节-小学儿童的学习】
08【第三节-小学儿童的学习】
09【第三节-小学儿童的学习】
10【第三节-小学儿童的学习】
11【第四节-小学德育】
12【第四节-小学德育】
13【第四节-小学德育】
14【第四节-小学德育】
15【第五节-小学生美育第六节】
16【第六节-小学生安全与心理健康教育】
17【第六节-小学生安全与心理健康教育】
18【第七节-学校与家庭、社会的协调】
基础强化班《教育教学知?#38431;?#33021;力》
01【第一节-班?#38431;?#29677;级管理】
02【第一节-班?#38431;?#29677;级管理】
03【第二节-班主任与班级管理】
04【第三、四节】
基础强化班《教育教学知?#38431;?#33021;力》
01【第一二节-教学概述与教学过程】
02【第三节-教学原则与方法】
03【第三节-教学原则与方法】
04【第三节-教学原则与方法】
05【第四节-教学组织形式】
06【第五节-课堂教学的实施】
07【第五节-课堂教学的实施】
08【第六节-学习动机】
09【第六节-学习动机】
10【第六节-学习动机】
11【第七节-学习方式】
12【第七节-学习方式】
13【第七节-学习方式】
基础强化班《教育教学知?#38431;?#33021;力》
教学评价
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教学设计-01【音乐】
教学设计-02【音乐】
教学设计-03【音乐】
教学设计-04【音乐】
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教学设计-01?#20037;?#26415;】
教学设计-02?#20037;?#26415;】
教学设计-03?#20037;?#26415;】
教学设计-04?#20037;?#26415;】
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01【教学理论-课程基本理念】
02【教学理论-十大核心概念】
03【教学设计】
04【教学设计】
05【经典例题】
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教学设计-01【体育】
教学设计-02【体育】
教学设计-03【体育】
教学设计-04【体育】
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语文-01【题型一阅读课】
语文-02【题型一阅读课】
语文-03【题型一阅读课】
语文-04【题型一阅读课】
语文-05【题型二识?#20013;?#23383;课】
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英语-01【教学设?#39057;?#19968;节+第二节】
英语-02【教学设?#39057;?#19977;节】
英语-03【教学设?#39057;?#19977;节】
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01【测试流程】
02?#26087;浮?
03?#26087;浮?
04?#26087;浮?
05【韵?#28014;?
06【韵?#28014;?
07?#26087;?#35843;】
08?#26087;?#35843;】
09【音变?#35757;?#38899;】
10【音变?#35757;?#38899;】
11【音变?#35757;?#38899;】
12【音变?#35757;?#38899;】
13【短文?#35782;痢?
14?#20037;?#39064;说话】
15?#20037;?#39064;说话】
16【演练】
17【话题分析】
18【难度易错题】
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